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2016年高考英语阅读理解答题技巧
文章来源:互联网 点击数: 更新时间:2016-4-27

  高三学生进入复习阶段以后,首先要对课本进行系统复习,特 别注意对每单元语法和句法等基础知识的复习。另外,要认真学习和理解课本上的阅读材料,因为高考文章的阅读难度与课本所选文章的阅读难度相当。同时这样做 还可以扩大词汇量,提高阅读理解能力。以下小编为大家整理的2016高考英语阅读理解高分秘籍,供大家阅读!

  1.4篇75—80分钟,平均每篇15—20分钟。

  2.读文章的时间分配:用6—8分钟完成第一遍阅读,10—14分钟来琢磨题目,每题平均2分钟。

  高考阅读的特点:

  ①文章单词量不大,但句型结构复杂。(熟背大纲,将每篇文章中的长难句摘录下来,加以背诵)

  ②作者的观点不一定明确。

  ③选项的迷惑性比较大。

  高考英语阅读理解中做题误区:

  1.读的太快,做题靠印象和直觉。(要求每一道题回到原文去找答案)

  2.先看题目,后读文章。(与先读文章后看题目的比较)

  高考阅读方法:先通读全文,重点读首段、各段的段首段尾句,然后其他部分可以略读,再审题定位,重叠选项,选出答案。要有把握文章宏观结构、中心句的能力。

   3.阅读中需要特别注意并做记号的有:

  ①标志类、指示类的信息。

  a.表示并列关系:

  and;also;coupledwith等

  b.表示转折关系:

  but;yet;however;bycontrast等

  c.表示因果关系:

  therefor;thereby;consequently;asaresult等

  d.表示递进关系:

  inadditionto;even;what‘more;furthermore等

  e.表示重要性的词:prime;aboveall;first等

  以上关键词有助于我们对文章逻辑结构的把握

  ②具有感情色彩显示作者态度的词:blind盲目的(贬)excessively过分的(贬)。

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